Si bien creemos que los libros y recursos recomendados pueden ser de valor para ti, ten en cuenta que estas son solo sugerencias y debes hacer tu propia diligencia debida para determinar si los materiales son apropiados y adecuados para su uso. PNC no tiene acuerdo de patrocinio o respaldo con los autores o editores de los materiales enumerados.
OTOÑO
Árboles genealógicos
Los niños aprenderán sobre las partes de los
árboles y harán árboles genealógicos.
Objetivo de la lección
Los niños aprenderán las partes del árbol y explorarán cómo los miembros de la familia se relacionan con las partes del árbol.
CienciaArte
Lo que necesitará
Nota: Los niños deberán traer fotos de casa o puedes decirles que dibujen retratos de diversos familiares.
- Imagen de un árbol
- Imágenes de los familiares de los niños
- Imágenes de tus familiares
- Cartulina verde: 2 pliegos grandes por niño
- Cartulina marrón: 1 hoja grande por niño
- Modelo de tronco de árbol: incluye muchas ramas para que los niños peguen las hojas
- Modelos de hojas de árbol
- Pegamento
- Tijeras seguras para niños
Qué hacer
Nota: Antes de iniciar la lección, recorta un tronco de árbol y muchas hojas para utilizar en tu demostración.
- Muestre la imagen del árbol y guíe a los niños para que nombren y hablen sobre las partes del árbol.
- Hable sobre cómo un árbol con su tronco fuerte, ramas y hojas nos hace pensar en una familia (consulte ¿Sabía que...?).
- En su demostración, cree su propio árbol genealógico utilizando el tronco y las hojas que has recortado, así como las fotos de sus familiares.
- Pídales a los alumnos que calquen los diseños sobre las cartulinas marrón y verde para que los recorten, o pídales que diseñen y recorten sus propios troncos y hojas.
- Pídales a los niños que peguen las hojas en las ramas superiores e inferiores de sus árboles.
- Ayude a los niños a recortar las imágenes de sus familiares para que puedan pegarlas sobre las hojas.
- Guíe a los niños para que coloquen las imágenes de las personas mayores sobre las hojas en las ramas superiores, mientras que las imágenes de las personas más jóvenes deben colocarse sobre las hojas en las ramas inferiores.
- Pídales a los niños que peguen sus imágenes sobre las hojas.
- Muestre los árboles genealógicos de los niños para que la clase pueda compartirlos.
Recursos
Recursos para la educación en casa
Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.
Contenido proporcionado por
Iniciativa de Estándares Básicos Estatales Comunes: Estas lecciones se alinean con los Estándares Básicos Estatales Comunes (Common Core State Standards, CCSS). Los estándares de la CCSS proporcionan una comprensión clara y coherente de los conceptos y habilidades que se espera que los niños aprendan y guían a los maestros para que brinden a sus alumnos las oportunidades de adquirir estas habilidades importantes y conocimientos fundamentales [1]. Visite el CCSS
- En la actualidad no existen Estándares Básicos Comunes para pre-k, pero estas lecciones están alineadas lo más cerca posible para captar los requisitos y cumplir con las metas de los Estándares Básicos Comunes. No obstante, estas lecciones no fueron revisadas ni aprobadas por el National Governors Association Center for Best Practices (Centro Nacional de la Asociación de Gobernadores para Mejores Prácticas) ni por el Council of Chief State School Officers (Consejo de Funcionarios Jefes de Escuelas Estatales), los que controlan de conjunto los Estándares Básicos Estatales Comunes.
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