Si bien creemos que los libros y recursos recomendados pueden ser de valor para ti, ten en cuenta que estas son solo sugerencias y debes hacer tu propia diligencia debida para determinar si los materiales son apropiados y adecuados para su uso. PNC no tiene acuerdo de patrocinio o respaldo con los autores o editores de los materiales enumerados.
CLASE AL AIRE LIBRE
Plantar un jardín
Los niños aprenderán que los seres vivos necesitan aire, comida y agua.
Objetivo de la lección
Los niños plantarán y cuidarán un jardín al aire libre y aprenderán que todos los seres vivos necesitan aire, comida y agua para sobrevivir.
Ciencias
Lo que necesitará
Nota: Este es un proyecto en curso y requerirá riego regular y deshierbe para mantener el jardín.
- Espacio al aire libre en el jardín (consulta los Consejos de la lección)
- Paquetes de semillas de plantas coloridas o plántulas como las siguientes (consulta los Consejos de la lección):
- Rojo o rosado (revisa los paquetes de semillas para determinar el color): clavel, petunia, verbena, zinnia
- Amarillo o naranja: caléndula, damasquina, zinnia
- Verde: menta, albahaca o perejil
- Azul o púrpura (revisa los paquetes de semillas para determinar el color): clavel, petunia, verbena, zinnia
- Palas pequeñas: 1 por niño
- Regaderas
Qué hacer
- Pídeles a los niños que nombren las cosas que ellos, como seres humanos, necesitan para crecer (p. ej., alimentos, agua, aire, lugar seguro para vivir).
- Lleva a los niños afuera (o mira por la ventana) y analiza los seres vivos que están creciendo afuera.
- Pregúntales a los niños qué piensan que estas cosas necesitan para crecer (consulta las Preguntas de orientación al estudiante).
- Muestra los paquetes de semillas o plántulas, y pregúntales a los niños dónde creen que sería un buen lugar para que estas plantas crezcan.
- Diles a los niños que van a plantar las semillas (o plántulas) en un jardín y aprender sobre el cuidado de los seres vivos.
- Lleva a los niños afuera al área designada (consulta los Consejos de la lección).
- Si plantan semillas, pídales a los niños que caven comederos estrechos en el suelo en filas paralelas con una profundidad de 1" o 2".
- Si plantan plántulas, pídeles a los niños que caven un hueco que sea el doble del tamaño del recipiente de la planta. Haz esto para cada planta.
- Ayuda a los niños a colocar las semillas aproximadamente a una pulgada de distancia en el comedero del suelo, y cubrir, cuidadosamente, las semillas con tierra. Si plantan plántulas, retíralas cuidadosamente de sus recipientes y coloca cada una en un hueco (consulta los Consejos de la lección).
- Analiza las necesidades de las plantas y lo que los niños tendrán que hacer para cuidar de su jardín (consulta las Preguntas de orientación al estudiante).
- Riega las plantas o semillas diariamente. Los brotes de las semillas deben emerger de 10 a 14 días.
- Visita el jardín todos los días y pídeles a los niños que observen los cambios.
Recursos
Recursos para la educación en casa
Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.
Contenido proporcionado por
Iniciativa de Estándares Básicos Estatales Comunes: Estas lecciones se alinean con los Estándares Básicos Estatales Comunes (Common Core State Standards, CCSS). Los estándares de la CCSS proporcionan una comprensión clara y coherente de los conceptos y habilidades que se espera que los niños aprendan y guían a los maestros para que brinden a sus alumnos las oportunidades de adquirir estas habilidades importantes y conocimientos fundamentales [1]. Visite el CCSS
- En la actualidad no existen Estándares Básicos Comunes para pre-k, pero estas lecciones están alineadas lo más cerca posible para captar los requisitos y cumplir con las metas de los Estándares Básicos Comunes. No obstante, estas lecciones no fueron revisadas ni aprobadas por el National Governors Association Center for Best Practices (Centro Nacional de la Asociación de Gobernadores para Mejores Prácticas) ni por el Council of Chief State School Officers (Consejo de Funcionarios Jefes de Escuelas Estatales), los que controlan de conjunto los Estándares Básicos Estatales Comunes.
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