HÁBITATS

Comedero para aves con elementos de la cocina

Los niños aprenderán sobre los hábitats de aves y harán un comedero para aves.

Objetivo de la lección

Los niños aprenderán sobre lo que necesitan las aves en sus hábitat y crearán un comedero para aportarlo al hábitat de un ave.

Ciencias

Lo que necesitará

  • Pine cones – 1 for each child
  • Vegetable shortening – 2 cups
  • Birdseed – 4 cups
  • Cornmeal – 3 cups
  • Flour – 1 cup
  • Paper plates – 1 for each child
  • Tazón para mezclar grande
  • Cuchara de madera grande
  • Taza de medición
  • Cuchillos de plástico: 1 por niño
  • Yarn – a 12” piece for each child

Qué hacer

  1. Have the children help you measure all of the ingredients and place them in the large mixing bowl.
  2. Let the children take turns mixing the wet and dry ingredients together. They can use the wooden spoon or their hands.
  3. Place a spoonful of the mixture onto a paper plate for each child.
  4. Give each child a pine cone, a plastic knife, and a plate of the mixture. 
  5. Show the children how to use the plastic knife to spread the mixture all over the pine cone.
  6. Pour some additional birdseed on a clean paper plate. 
  7. Let each child roll their pine cone in the birdseed.
  8. Tie a piece of yarn around each pine cone for hanging.

Encuesta para guiar a los estudiantes

  • ¿Qué sabemos sobre dónde viven las aves y su hábitat?
  • ¿Qué sabemos acerca de lo que comen las aves?
  • ¿Cómo ayudará el comedero para aves con el hábitat del ave?
  • ¿Cómo obtenemos alimentos en nuestro hábitat?
  • ¿Cómo es un hábitat como nuestro propio vecindario?

Explorar, extender e integrar

  • Durante la reunión de la mañana/la clase, pregúntales a los niños si vieron algún ave de camino a la escuela. “¿Dónde estaban las aves?” “¿Qué hacían las aves?” Hablen sobre por qué las aves están tan ocupadas en la primavera. (Están recolectando cosas para construir sus nidos y alimentos para comer porque necesitan mucha comida para la energía).
  • Durante el tiempo de música/movimiento, dales a los niños bufandas o trozos de cartulina y anímalos a volar como aves. They can whistle, tweet, caw, and chirp while they “fly.”
  • Cuelga varios de los comederos fuera de la ventana del aula y observa las aves que llegan al comedero.

Verifica la comprensión de los niños

  • ¿Entienden los niños lo que es un hábitat?
  • ¿Comprenden los niños cómo el comedero para aves contribuye al hábitat de un ave?

Recursos

¿Sabías que...?

Un hábitat es el lugar donde un animal vive o una planta crece naturalmente. Un hábitat incluye cinco elementos muy importantes: comida, agua, aire, refugio y espacio. Un hábitat saludable provee todo lo que un animal necesita para sobrevivir y crecer adecuadamente. Las aves viven en una variedad de hábitats. Algunas pueden vivir en ambientes suburbanos e incluso ciudades. Algunas requieren áreas grandes de bosque o pradera.

Las aves necesitan mucha energía para volar. Comen mucho para obtener energía. La mayoría comen insectos, nueces, semillas o carne. Estas comidas son altas en proteína y grasa. Algunas aves, como los gansos, comen pasto, hojas y otras plantas.

Vocabulario: Definiciones aptas para niños

  • Ave: animal con dos alas, dos patas y plumas; la mayoría de aves puede volar.
  • nest – a place made of sticks and other material that birds make to hold their eggs.
  • habitat – the natural place or home of an animal or plant.
  • pine cone – the scaly cone sometimes called the fruit of a pine tree.
  • seeds  the small parts of plants with flowers that grow into new plants.
  • bird feeder – a place where birds can get food.

Consejos de lección

  • Esta es una actividad desordenada. Es aconsejable que los niños usen batas.
  • La mantequilla de maní se puede utilizar en lugar de manteca vegetal.
  • Los comederos para aves deben colgarse al aire libre tan pronto como sea posible, de lo contrario ponlos en el refrigerador o congelador.

Libros

  • Are You My Mother? de P.D. Eastman
  • The Best Nest de P.D. Eastman
  • Birds de Kevin Henkes
  • Make Way for Ducklings de Robert McCloskey

Recursos para la educación en casa

Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.

Conexiones casa/escuela

Conexiones a la casa

Si bien creemos que los libros y recursos recomendados pueden ser de valor para ti, ten en cuenta que estas son solo sugerencias y debes hacer tu propia diligencia debida para determinar si los materiales son apropiados y adecuados para su uso. PNC no tiene acuerdo de patrocinio o respaldo con los autores o editores de los materiales enumerados.

Contenido proporcionado por

Iniciativa de Estándares Básicos Estatales Comunes: Estas lecciones se alinean con los Estándares Básicos Estatales Comunes (Common Core State Standards, CCSS). Los estándares de la CCSS proporcionan una comprensión clara y coherente de los conceptos y habilidades que se espera que los niños aprendan y guían a los maestros para que brinden a sus alumnos las oportunidades de adquirir estas habilidades importantes y conocimientos fundamentales [1]. Visite el CCSS