Mantener la caries dental lejos

• Cuéntame sobre tus dientes.
• Cuenta tus dientes; ¿cuántos tienes?
• ¿Qué crees que podría pasarle al huevo?
• Describe el huevo antes y después de agregar el refresco de cola.
• Explica lo que hiciste para quitar la mancha.
• ¿Qué crees que podría pasar si no cepilláramos el huevo?
• Explica lo que piensas que podría pasarle a nuestros dientes si no los cepillamos.

• Este experimento puede extenderse colocando los huevos en diferentes líquidos, como vinagre, leche, jugo de limón y agua. Compara y contrasta los resultados.
• Coordina para que un dentista o higienista dental vaya a visitar tu salón de clases.
• Coloca los espejos en el centro de ciencias para permitir una mayor exploración.
• Entrega una camisa blanca (para usar como bata de dentista), un espejo y un portapapeles en el área de teatro para que los niños jueguen a ser dentistas. Tu puedes entregar cepillos de dientes para que los niños los usen con los muñecos.
• Entrega cepillos de dientes para pintar en el área de arte.

• ¿Pudieron los niños describir sus dientes?
• ¿Pudieron los niños describir lo que le pasó al huevo?
• ¿Pudieron los niños explicar qué les podría pasar a nuestros dientes si no nos los lavamos?

Nuestros dientes son una parte muy importante de nuestros cuerpos. Usamos nuestros dientes para morder y masticar la comida, de modo que quede en pedacitos lo suficientemente pequeños para poder digerirla. Cada diente tiene una forma diferente dependiendo de su función. Algunos dientes son para morder, otros son para desgarrar y otros para moler la comida. Todos tenemos los mismos tipos de dientes y se encuentran ubicados en el mismo lugar en la boca de cada persona.

Los dientes tienen dos partes. La corona del diente es la parte que vemos. La raíz del diente es la parte que está debajo de la encía. La raíz es lo que mantiene al diente anclado en nuestra boca. Los primeros dientes que salen son los dientes temporales. Children have 20 deciduous teeth, which are also known as baby teeth. Around age 6, our baby teeth start getting replaced by our second set of teeth. Los dientes de leche se empiezan a aflojar porque el segundo grupo de dientes empieza a presionar y salir. A esos dientes se les llaman dientes permanentes. When all of our permanent teeth are finished growing, there are 32 permanent teeth.

• teeth — the hard, white objects in our mouths.
• mirror — a smooth surface that shows an image of whatever is in front of it.
• eggshell — the thin covering that encloses a bird’s egg.
• stain — a spot or colored mark.
• decay — to break down or become destroyed.
• crown — the cover of the tooth; the part of the tooth that we see.

• Hacer predicciones es una buena manera de que los niños participen en el proceso científico. Explica que los científicos a menudo hacen conjeturas o predicciones acerca de lo que podría suceder y luego realizan experimentos para ver si sus predicciones son correctas. Motiva a los niños a comunicar sus descubrimientos para aumentar su entusiasmo.
• Advierte a los niños que los cepillos de dientes usados en el huevo están siendo usados en el área de arte para pintar; por lo tanto, no deben llevárselos a la boca. Puedes pedirle a un dentista local que te regale cepillos y pasta de dientes de muestra para que los niños se los lleven a casa.

• Brushing Teeth by Mari Schuh
• Make Way for Tooth Decay by Bobbi Katz
• Just Going to the Dentist by Mercer Mayer
• The Tooth Book [El libro de los dientes] de Dr. Seuss

Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.