Sitio de construcción

• ¿Puede encontrar una manera de reutilizar estas cosas para construir algo?
• Este recipiente solía tener pañuelos (yogur, papel, jugo de naranja, etc.) en él. ¿Cómo puede reutilizarlo para su estructura?
• ¿Cuál es la estructura más fuerte que puede construir? ¿Cuál es la más alta? ¿Cuál es la más ancha?
• ¿Qué sucede cuando pone las cosas realmente grandes encima? ¿Qué puede hacer para evitar que se incline hacia un lado?
• Dígame algunas cosas que usará para construir lo que dibujó en su foto.
• ¿Qué sucede si sopla en su edificio?
• ¿Qué pasaría si sacara algo del fondo de su edificio?
• ¿Por qué algunas de las cosas son más fáciles de apilar en su edificio? ¿Por qué algunas cosas son más difíciles?

• Los niños pueden crear “bloques de construcción” rellenando las bolsas de comestibles con el periódico, cerrando y doblando las bolsas, y luego pegándolas para cerrarlas.
• Clasifique y separe los materiales no utilizados y déjelos en el área de bloques. Luego anime a los niños a crear más construcciones durante el tiempo de centro. Supervise ocasionalmente los materiales no utilizados y deseche los artículos desgastados.

• ¿Cada niño fue capaz de crear un diagrama o plano antes de que comenzaran su estructura? ¿Pudieron los niños comparar su diagrama o plano con su estructura terminada?
• Si algún niño no creó un diagrama antes de construir, ¿podrían crear un diagrama al completar su estructura?
• Si los niños no fueran capaces de crear un diagrama, ¿podrían dar un nombre a su estructura (p. ej., castillo, biblioteca, escuela)? Escriba el nombre de su edificio en un papel que servirá como su plano.
• ¿Reconoció cada niño que estaba reutilizando o reciclando artículos de una manera diferente al propósito para el que se crearon los artículos originalmente?

Un gran porcentaje del cartón que se utiliza en los Estados Unidos se recicla. Existen dos tipos básicos de cartón fabricado. El cartón más resistente se recicla para fabricar cajas de embalaje. El cartón más delgado se utiliza para fabricar cosas como cajas de cereal. Ambos tipos de cartón son reciclables y se pueden fabricar utilizando materiales reciclados.

Los materiales reciclados se pueden usar en la construcción. Muchos materiales de construcción están hechos de botellas recicladas. Los materiales reciclados se pueden usar para hacer aceras y superficies en parques infantiles. El aislamiento, los paneles de yeso y el cielo raso en los edificios y en las casas pueden contener materiales reciclados. Los fabricantes pueden usar materiales reciclados para hacer alfombras y moquetas, baldosas y suelos de madera.

• Soportar: sostener algo o ayudar a que se mantenga elevado.
• Equilibrar: mantener estable o permanecer en una posición y no caer.
• Inclinar: doblar en una dirección determinada; doblar a un lado.
• Base: la parte inferior que soporta algo o sobre la que se apoya algo.
• Conectar: cuando une o vincula dos cosas, las está conectando.
• Colapsar: caerse o terminar de repente.

• Asegúrese de que todos los recipientes de plástico estén limpios y secos.
• No utilice latas de aluminio, ya que tienen bordes afilados.
• Si tiene tiempo, permita que los niños decoren sus estructuras. Podrían pintarlas o colorearlas, o usar cartulina para agregar más detalles.

• Building [Construir] de Elisha Cooper
• Construction Zone [Zona de construcción] de Tana Hoban
• Roxaboxen de Alice McLerran
• Building A House [Construir una casa] de Byron Barton
• Iggy Peck, Architect [Iggy Peck, arquitecto] de Andrea Beaty