¡Ra! ¡Ra! Reciclaje

• Analice por qué y cómo reciclamos las cosas.
• ¿Sabe lo que pasa con las cosas de la papelera de reciclaje? 
• Cuando está en casa, ¿dónde pone sus materiales reciclables? 
• ¿Por qué separamos el papel de los plásticos?

• A lo largo del día, trate de enfatizar maneras de reducir, reutilizar y reciclar en el aula. Guarde crayones rotos y reutilícelos para proyectos de arte o derrítalos y deje que los niños hagan “nuevos” crayones. Cuando los niños terminen de hacer un dibujo, anímelos a usar la parte posterior de la página en lugar de usar una nueva hoja de papel. Dígales por qué apaga las luces cada vez que sale del aula. 
• Agregue el “Monitor de reciclaje” a su cuadro de trabajo.

• ¿Pudieron los niños identificar qué recipiente se ajusta mejor al artículo reciclable?
• ¿Pueden los niños hablar sobre por qué el reciclaje es importante para la salud de su aula y para la Tierra?
• ¿Entienden los niños qué tipo de cosas pueden usarse para elaborar materiales reciclados?

Reciclamos para ayudar a mantener limpia la Tierra. Cuando consumimos nuestros almuerzos, creamos proyectos de arte, nos sonamos la nariz o abrimos un regalo de cumpleaños, tenemos cosas que son necesarias desechar. Ya que no queremos que nuestro mundo se llene de desechos, tratamos de reutilizar algunos de ellos. Muchos de los artículos que tiramos a la basura pueden ser reutilizados y reciclados. Esto ayuda a reducir la cantidad de desechos que terminan en los basurales y vertederos. Colocamos estas cosas en un contenedor diferente, a fin de que se puedan reciclar. Cuando reciclamos, a menudo, separamos los materiales de papel del plástico, del aluminio y del vidrio. El motivo por el que se separan los materiales por adelantado es que son más fáciles de procesar cuando llegan al centro de reciclaje. El papel, el plástico, el aluminio y el vidrio son los materiales que se reciclan más frecuentemente. 

Muchos de los elementos que reciclamos se convierten en los mismos tipos de productos. Por ejemplo, las botellas de refrescos de plástico reciclado se pueden convertir en nuevas botellas de plástico y las latas de aluminio se pueden convertir en nuevas latas de aluminio. También podemos reciclar materiales usados para fabricar productos nuevos. El papel de oficina usado puede ser reciclado para hacer pañuelos de papel, papel de baño, toallas de cocina, servilletas y hojas de papel para escribir. Las botellas de plástico son recicladas para hacer relleno de fibra para chaquetas y sacos de dormir, alfombras, cerdas de pinceles y patinetas.

• reciclar: cambiar un artículo usado mediante un proceso que hace posible usarlos de nuevo.
• reducir: usar menos o hacer más pequeño.
• reutilizar: usar algo de nuevo o usarlo más de una vez.
• plástico: una sustancia artificial hecha de ciertos tipos de productos químicos que se puede moldear cuando es suave.
• papel: un material delgado que a menudo se utiliza para escribir en él, envolver objetos y hacer cosas como recipientes.
• medio ambiente: el mundo natural, incluyendo el aire, el agua y el suelo que rodea a las personas y los animales.

• No utilice latas en esta lección porque los bordes afilados podrían cortar los dedos.
• Algunos periódicos dejarán las manos de los niños muy sucias. Aparte tiempo para lavarse las manos.

• Recycle de Gail Gibbons
• Michael Recycle de Ellie Bethel
• What Should I Recycle? de Jen Green
• The Three R’s: Reduce, Reuse, Recycle de Nuria Roca