Vamos a volar una cometa

• Hable de algunas cosas que vuelan. 
• Explique qué cosas tienen las aves y los insectos que les ayudan a volar.
• Explique qué cosas hay en los aviones y jets que les permiten volar.
• Dígame qué cree que pasó con las cometas que no volaban.
• Dígame qué cree que tienen las otras cometas que les permiten volar.
• Describa las partes de las cometas que les ayudan a volar.

• Haga cometas de otros materiales con diferentes diseños. Podría usar tela, un mantel de plástico barato o una bolsa de plástico. Experimente con diferentes formas, tamaños y materiales para crear cometas y compare cuáles son las más fáciles de volar.
• La próxima vez que esté en el parque infantil con los niños, busque aves, aviones y helicópteros. Hable acerca de cómo son similares y diferentes en las formas en que vuelan.
• Convierta el área de teatro en un aeropuerto. Ponga folletos de viajes en el área. Podría hacer una cabina de una caja de cartón, con tapas de frasco para diales y una tapa más grande para un volante. Alinee las sillas en dos filas de dos sillas cada una. Proporcione camisas, corbatas y sombreros para pilotos y asistentes de vuelo. Tenga papel disponible para hacer pasajes.

• ¿Cada niño hizo una cometa?
• ¿Cada niño fue capaz de intentar volar su cometa?
• ¿Pudieron los niños explicar qué partes de la cometa le ayudan a volar?

Las aves, los insectos, los aviones, los jets, los helicópteros y las cometas son algunas de las cosas que podemos ver volando en el cielo. Las aves y los insectos están diseñados naturalmente para el vuelo, pero los aviones, jets y helicópteros necesitan equipo especial para poder volar. Los aviones y jets vuelan moviéndose por el aire. Las alas de un avión y jet crean una elevación que supera a la gravedad y los ayuda a volar. Las alas son curvas en la parte superior y planas en la parte inferior. Esta forma especial permite que el aire circule más rápido en la parte superior que en la parte inferior del ala. La diferencia en el flujo de aire crea una presión que eleva al avión por el aire. El motor de un avión lo mueve más rápido en el suelo y le da más impulso para despegar del suelo, pero los aviones también tienen motores que los empujan en el aire y los mantienen en movimiento. Las cometas vuelan porque son livianas y se mantienen a un ángulo con el viento.

Las cometas deben ser livianas para poder volar. Si la cometa es demasiado pesada, caería al suelo. Es importante que la cometa mantenga su forma para que el viento no sople a través de ella. Cuando el viento se encuentra con una cometa, el viento no tiene a dónde ir sino hacia abajo. Esto hace que la cometa se empuje hacia arriba. Sostener la cuerda de la cometa es importante; ancle la cometa para que no se escape. La cuerda también es importante para conseguir que la cometa se eleve al aire. Si no hay mucho viento, tirar de la cometa con la cuerda contra el aire tranquilo tiene el mismo efecto que el viento. El aire se empuja hacia abajo, y la cometa sube, sube y se aleja.

• Cielo: el aire o espacio sobre la Tierra.
• Volar: moverse por el aire.
• Viento: el aire cuando se mueve sobre la superficie de la Tierra.
• Levantar: mover algo hacia arriba; elevar.
• Hacia arriba: mover hacia una posición o lugar más alto.
• Hacia abajo: mover hacia una posición o lugar más bajo.

• Intente colocar cinta adhesiva en ambos lados de las esquinas de la bolsa para reforzar la bolsa de papel antes de usar la perforadora.
• Haga que las asas en las cometas sean lo suficientemente largas como para que las cometas agarren un poco de aire; el viento entonces tirará de la cometa hacia la brisa que se acerca. El hilo o la cuerda son más seguros de usar que la cuerda de cometa tradicional.

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