JUGAR Y HACER

Una fábrica de agua con un panel perforado

Los niños experimentarán con el flujo de agua.

Objetivo de la lección

Los niños jugarán con los materiales para explorar el flujo de agua.

Ciencias

Lo que necesitará

Hojas de panel perforado de 2 × 4 pies (disponible a bajo costo en tiendas de ferretería y artículos para el hogar)
Tubos: vinilo transparente o PVC (disponible a bajo costo en tiendas de ferretería y artículos para el hogar)
Embudos: diferentes tamaños
Vasos de plástico de 9 oz con agujeros de diferentes tamaños perforados en diferentes lugares, como la parte inferior o los lados.
Alambre plegable
Corbatas de alambre (disponible a bajo costo en tiendas de ferretería y artículos para el hogar)
Mesa de agua o pequeña piscina para niños

Qué hacer

Fije el panel perforado a la pared, o refuércelo con un recipiente de agua en la parte inferior.
Conecte los tubos y los embudos al panel perforado utilizando corbatas de alambre o alambre plegable.
Pídales a los niños que se turnen para verter agua en la parte superior de los embudos y en los tubos; observe el flujo de agua hacia abajo.
Haga portavasos con el alambre haciendo un lazo y pegando los extremos de los alambres a través de dos agujeros en el panel perforado. Tuerza los extremos del alambre juntos detrás del panel perforado para fijarlo.
Pídales a los niños que experimenten con el movimiento de los tubos y que hagan diferentes arreglos en el panel perforado para crear el flujo de agua.
Pregúnteles a los niños qué podrían hacer para que el agua fluya de un tubo a otro antes de que el agua fluya hacia el fondo.
Ayude a los niños a reorganizar los materiales para hacer esto.
Pregúnteles a los niños qué podrían hacer con los tubos para que toda el agua fluya hacia el mismo vaso en el fondo.
Ayude a los niños a reorganizar los materiales para lograr esto.
Analicen cómo hacer pequeños cambios en los tubos afecta el flujo de agua.
Analicen el hecho de que el agua siempre fluye hacia abajo.

Preguntas de orientación para los alumnos

Dígame qué podría sucederle al agua si la vierte en la parte superior del embudo.
Describa lo que podría suceder si vierte el agua en los tubos.
Explique qué sucedió con el agua cuando movió los tubos.
Describa cómo cambió el flujo de agua.
Dígame por qué un poco de agua permanece en algunos vasos.
Explique lo que hizo con los tubos para que toda el agua fluya hacia el mismo vaso en el fondo.
Dígame por qué cree que el agua siempre fluye hacia abajo.

Explorar, extender e integrar

Haga varias fábricas de agua de panel perforado para que los niños las exploren. Trate de usar diferentes materiales.
Trate de agregar colorantes de alimentos al agua para que los niños puedan ver más fácilmente el flujo de agua.
Coloque embudos, vasos y tubos en la tabla de agua para una mayor experimentación.
En otro día, analice la presión del agua usando la lección, Bajo presión

Verificar la comprensión de los niños

¿Los niños pudieron explicar que el agua fluye a través del embudo?
¿Los niños pudieron describir que el agua fluirá a través del tubo?
¿Los niños pudieron explicar que mover los tubos cambió el flujo de agua?
¿Los niños pudieron explicar qué parte del agua permanece en los vasos debido a la colocación de los agujeros?
¿Los niños pudieron explicar lo que hicieron con los tubos para que el agua fluya hacia el mismo vaso?
¿Los niños pudieron explicar la gravedad como la razón por la que el agua siempre fluye hacia abajo?

Recursos

¿Sabía que...?

Cuando el agua sale de un recipiente, siempre fluye hacia abajo. Esto se debe a la gravedad. Si se aplica una fuerza, como el tubo, al agua, fluirá en la dirección en la que la fuerza la ha empujado. Por ejemplo, si el tubo (una fuerza) se dirige hacia la izquierda o la derecha, el agua será empujada en la misma dirección que está apuntando el tubo. Una vez que se retira el tubo (la fuerza), la gravedad se hará cargo, y el agua fluirá hacia el suelo.

El agua vertida en un embudo llenará la parte ancha del embudo rápidamente. El flujo del agua se ralentizará a medida que el agua llegue al extremo estrecho del embudo. El agua en un tubo fluirá hacia el extremo más cercano al suelo. Esto se debe a que la gravedad atrae todo hacia la Tierra.

Vocabulario: Definiciones aptas para niños

Panel perforado: una tabla con agujeros en los que se pueden colocar ganchos o clavijas para colgar cosas.
Embudo: una herramienta con una forma similar a un cono. Tiene un tubo estrecho en el extremo pequeño.
Tubos: una longitud de goma larga y hueca utilizada para contener o transportar líquidos.
Fluir: moverse en una corriente lenta y estable.
Hacia abajo: moverse hacia un lugar más bajo.
Gravedad: la fuerza a la que todos los objetos son atraídos.

Consejos de la lección

Es posible que desee ponerles mandiles impermeables a los niños antes de esta actividad.
Coloque cortinas de ducha viejas o manteles de vinilo debajo de la mesa de agua o la piscina para mantener el área seca.
Si el clima es cálido, podría hacer esta actividad afuera.

Libros

All the Water in the World [Todo el agua en el mundo] de George Ella Lyon
Water de Frank Asch
Water Dance de Thomas Locker (National Geographic Learning)
No More Water in the Tub! de Ted Arnold

Recursos para la educación en casa

Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.

Conexiones casa/escuela

Conexiones a la casa

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Contenido proporcionado por

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En la actualidad no existen Estándares Básicos Comunes para pre-k, pero estas lecciones están alineadas lo más cerca posible para captar los requisitos y cumplir con las metas de los Estándares Básicos Comunes. No obstante, estas lecciones no fueron revisadas ni aprobadas por el National Governors Association Center for Best Practices (Centro Nacional de la Asociación de Gobernadores para Mejores Prácticas) ni por el Council of Chief State School Officers (Consejo de Funcionarios Jefes de Escuelas Estatales), los que controlan de conjunto los Estándares Básicos Estatales Comunes.

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